All Academic, Inc. Research Logo

Info/CitationFAQResearchAll Academic Inc.
Document

"College for All" for Urban, Minority Youths: Whether and How Educational and Occupational Expectations Intersect for the Youth of Gautreaux Two.
Unformatted Document Text:  References Alexander, Karl L. and Martha A. Cook. 1979. “The Motivational Relevance of Educational Plans:  Questioning the Conventional Wisdom.” Social Psychological Quarterly 42(3):202-23. Anderson, Elijah. 1999. Code of the Stree : Decency, Violence, and the Moral Life of the Inner City.  New  York: W.W. Norton. Bankston, Carl L. III, and Stephen J. Caldas. 2000. "White Enrollment in Nonpublic Schools, Public School  Racial Composition, and Student Performance." The Sociological Quarterly 41(4):539-550. Briggs, Xavier de Souza. 1998. “Brown Kids in White Suburbs: Housing Mobility and the Many Faces of  Social Capital.” Housing Policy Debate 9(1):177-221.  Brooks-Gunn, Jeanne, Greg J. Duncan, Pamela Kato Klebanov, and Naomi Sealand. 1993. “Do  Neighborhoods Influence Child and Adolescent Development?” The American Journal of  Sociology 99(1):353-395. Carter, Prudence L. 2005.  Keepin’ It Real: School Success Beyond Black and White. Oxford: Oxford  University Press.  Case, Anne and Lawrence F. Katz. 1991. “The Company You Keep: The Effects of Family and  Neighborhood on Disadvantaged Youths.” NBER Working Paper No. W3705. Available  at  http://ssrn.com/abstract=226935 Cheng, Simon and Brian Starks.  2002. “Racial Differences in the Effects of Significant Others on  Students’ Educational Expectations.” Sociology of Education 75(4):306-27. Coleman, James S., Thomas Hoffer, and Sally Kilgore. 1982. High School Achievement: Public,  Catholic,  and Private Schools Compared. New York: Basic Books. Collins, Patricia Hill. 2004. Black Sexual Politics: African Americans, Gender, and the New Racism. New  York: Routledge. Conklin, Mary E. and Ann Ricks Dailey. 1981. “Does Consistency of Parental Encouragement Matter for  Secondary School Students?” Sociology of Education 54(4):254-62.  Crane, Jonathan. 1991. “The Epidemic Theory of Ghettos and Neighborhood Effects on Dropping Out  and Teenage Childbearing.” American Journal of Sociology 96(5):1226-59.  17

Authors: Boyd, Melody. and Goyette, Kimberly.
first   previous   Page 19 of 22   next   last



background image
References
Alexander, Karl L. and Martha A. Cook. 1979. “The Motivational Relevance of Educational Plans: 
Questioning the Conventional Wisdom.” Social Psychological Quarterly 42(3):202-23.
Anderson, Elijah. 1999. Code of the Stree : Decency, Violence, and the Moral Life of the Inner City.  New 
York: W.W. Norton.
Bankston, Carl L. III, and Stephen J. Caldas. 2000. "White Enrollment in Nonpublic Schools, Public School 
Racial Composition, and Student Performance." The Sociological Quarterly 41(4):539-550.
Briggs, Xavier de Souza. 1998. “Brown Kids in White Suburbs: Housing Mobility and the Many Faces of 
Social Capital.” Housing Policy Debate 9(1):177-221. 
Brooks-Gunn, Jeanne, Greg J. Duncan, Pamela Kato Klebanov, and Naomi Sealand. 1993. “Do 
Neighborhoods Influence Child and Adolescent Development?” The American Journal of 
Sociology 99(1):353-395.
Carter, Prudence L. 2005.  Keepin’ It Real: School Success Beyond Black and White. Oxford: Oxford 
University Press. 
Case, Anne and Lawrence F. Katz. 1991. “The Company You Keep: The Effects of Family and 
Neighborhood on Disadvantaged Youths.” NBER Working Paper No. W3705. Available  at 
Cheng, Simon and Brian Starks.  2002. “Racial Differences in the Effects of Significant Others on 
Students’ Educational Expectations.” Sociology of Education 75(4):306-27.
Coleman, James S., Thomas Hoffer, and Sally Kilgore. 1982. High School Achievement: Public,  Catholic, 
and Private Schools Compared. New York: Basic Books.
Collins, Patricia Hill. 2004. Black Sexual Politics: African Americans, Gender, and the New Racism. New 
York: Routledge.
Conklin, Mary E. and Ann Ricks Dailey. 1981. “Does Consistency of Parental Encouragement Matter for 
Secondary School Students?” Sociology of Education 54(4):254-62.
 Crane, Jonathan. 1991. “The Epidemic Theory of Ghettos and Neighborhood Effects on Dropping Out 
and Teenage Childbearing.” American Journal of Sociology 96(5):1226-59. 
17


Convention
All Academic Convention is the premier solution for your association's abstract management solutions needs.
Submission - Custom fields, multiple submission types, tracks, audio visual, multiple upload formats, automatic conversion to pdf.
Review - Peer Review, Bulk reviewer assignment, bulk emails, ranking, z-score statistics, and multiple worksheets!
Reports - Many standard and custom reports generated while you wait. Print programs with participant indexes, event grids, and more!
Scheduling - Flexible and convenient grid scheduling within rooms and buildings. Conflict checking and advanced filtering.
Communication - Bulk email tools to help your administrators send reminders and responses. Use form letters, a message center, and much more!
Management - Search tools, duplicate people management, editing tools, submission transfers, many tools to manage a variety of conference management headaches!
Click here for more information.

first   previous   Page 19 of 22   next   last

©2008 All Academic, Inc.