All Academic, Inc. Research Logo

Info/CitationFAQResearchAll Academic Inc.
Document

"College for All" for Urban, Minority Youths: Whether and How Educational and Occupational Expectations Intersect for the Youth of Gautreaux Two.
Unformatted Document Text:  Jencks, Christopher and Susan E. Mayer. 1990. “The Social Consequences of Growing Up in a Poor  Neighborhood.” Pp. 111-186 in Inner-City Poverty in the United States edited by Laurence E.  Lynn, Jr., and Michael G.H. McGeary. Washington, D.C.: National Academy Press. Kao, Grace and Marta Tienda. 1998. “Educational Aspirations of Minority Youth.” American Journal of  Education 106(3):349-84. Leventhal, Tama and Jeanne Brooks-Gunn. 2000. “The Neighborhoods They Live In: The Effects of  Neighborhood Residence on Child and Adolescent Outcomes.” Psychological Bulletin  126(2): 309-337. Marini, Margaret Mooney and Ellen Greenberger.  1978. “Sex Differences in Occupational  Aspirations and Expectations.” Sociology of Work and Occupations 5(2):147-78.  Massey, Douglas S., Andrew Gross and Mitchell Eggers. 1991. “Segregation, the Concentration of  Poverty, and the Life Chances of Individuals.” Social Science Research 20(4):397-420. Morgan, Stephen L. 1996. “Trends in Black-White Differences in Educational Expectations: 1980-1992.”  Sociology of Education 69(4):308-19. Pashup, Jennifer, Kathryn Edin, Greg J. Duncan and Karen Burke. 2005. “Participation in a Residential  Mobility Program from the Client’s Perspective: Findings from Gautreaux Two.” Housing Policy  Debate 16(3/4):361-392. Picou, J. Steven and T. Michael Carter. 1976. “Significant Other Influence and Aspirations.”Sociology of  Education 49(1):12-22.  Qian, Zhenchao and Sampson Lee Blair. 1999. “Racial/Ethnic Differences in Educational  Aspirations of High School Seniors.” Sociological Perspectives 42(4):605-25. Reitzes, Donald C. and Elizabeth Mutran. 1980. “Significant Others and Self-Conceptions: Factors  Influencing Educational Expectations and Academic Performance.” Sociology of  Education  53(1):21-32. Reynolds, John R., Michael Stewart, Ryan MacDonald, and Lacey Sischo. 2006. “Have  Adolescents Become Too Ambitious? High School Seniors Educational and Occupational Plans,  1976 to 2000.” Social Problems 53(2):186-206. 19

Authors: Boyd, Melody. and Goyette, Kimberly.
first   previous   Page 21 of 22   next   last



background image
Jencks, Christopher and Susan E. Mayer. 1990. “The Social Consequences of Growing Up in a Poor 
Neighborhood.” Pp. 111-186 in Inner-City Poverty in the United States edited by Laurence E. 
Lynn, Jr., and Michael G.H. McGeary. Washington, D.C.: National Academy Press.
Kao, Grace and Marta Tienda. 1998. “Educational Aspirations of Minority Youth.” American Journal of 
Education 106(3):349-84.
Leventhal, Tama and Jeanne Brooks-Gunn. 2000. “The Neighborhoods They Live In: The Effects of 
Neighborhood Residence on Child and Adolescent Outcomes.” Psychological Bulletin 
126(2):
309-337.
Marini, Margaret Mooney and Ellen Greenberger.  1978. “Sex Differences in Occupational 
Aspirations and Expectations.” Sociology of Work and Occupations 5(2):147-78. 
Massey, Douglas S., Andrew Gross and Mitchell Eggers. 1991. “Segregation, the Concentration of 
Poverty, and the Life Chances of Individuals.” Social Science Research 20(4):397-420.
Morgan, Stephen L. 1996. “Trends in Black-White Differences in Educational Expectations: 1980-1992.” 
Sociology of Education 69(4):308-19.
Pashup, Jennifer, Kathryn Edin, Greg J. Duncan and Karen Burke. 2005. “Participation in a Residential 
Mobility Program from the Client’s Perspective: Findings from Gautreaux Two.” Housing Policy 
Debate 16(3/4):361-392.
Picou, J. Steven and T. Michael Carter. 1976. “Significant Other Influence and Aspirations.”Sociology of 
Education 49(1):12-22.
 Qian, Zhenchao and Sampson Lee Blair. 1999. “Racial/Ethnic Differences in Educational 
Aspirations of High School Seniors.” Sociological Perspectives 42(4):605-25.
Reitzes, Donald C. and Elizabeth Mutran. 1980. “Significant Others and Self-Conceptions: Factors 
Influencing Educational Expectations and Academic Performance.” Sociology of  Education 
53(1):21-32.
Reynolds, John R., Michael Stewart, Ryan MacDonald, and Lacey Sischo. 2006. “Have 
Adolescents Become Too Ambitious? High School Seniors Educational and Occupational Plans, 
1976 to 2000.” Social Problems 53(2):186-206.
19


Convention
All Academic Convention makes running your annual conference simple and cost effective. It is your online solution for abstract management, peer review, and scheduling for your annual meeting or convention.
Submission - Custom fields, multiple submission types, tracks, audio visual, multiple upload formats, automatic conversion to pdf.
Review - Peer Review, Bulk reviewer assignment, bulk emails, ranking, z-score statistics, and multiple worksheets!
Reports - Many standard and custom reports generated while you wait. Print programs with participant indexes, event grids, and more!
Scheduling - Flexible and convenient grid scheduling within rooms and buildings. Conflict checking and advanced filtering.
Communication - Bulk email tools to help your administrators send reminders and responses. Use form letters, a message center, and much more!
Management - Search tools, duplicate people management, editing tools, submission transfers, many tools to manage a variety of conference management headaches!
Click here for more information.

first   previous   Page 21 of 22   next   last

©2008 All Academic, Inc.